Mobile Gefüge – Zum Verhältnis von Kunst und Wissenschaft im 19. Jahrhundert

Zu Aspekten des Performativen, Theatralen, Pädagogischen, Medialen und Rhetorischen im 19. Jahrhundert

Berlin, 23/08/2007

Der abweisend graue Einband sollte Studierende und Kunstinteressierte nicht davon abhalten in dieser aussagekräftigen Materialsammlung zu lesen. Die umfangreiche Publikation dokumentiert eine Ringvorlesung und mehrteilige Labore im Wintersemester 2005/06 als interdisziplinärer Wissenstransfer an der Paris-Lodron-Universität Salzburg und Universität Mozarteum Salzburg. Darstellende Kultur- und Kunstpraktiken des 19. Jahrhunderts standen im Mittelpunkt dieses Theorie-Praxis-Projekts. Ausgangspunkt für das inhaltliche Konzept ist die These, durch die Kraft der

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